Tuesday, April 9, 2013

蒙查查

今天哲奇的家课簿里写了这样一个字 “sekelastik", 啊哟哟,google 了,甚至找出了被我雪藏的besta,都查不出这个字的意思,问他,只说要给钱,给多少,不知道。没法子之下,“叮” 了他的班主任,原来是scholastic, 出版社来的啦!老师说上个礼拜给了表格,看要不要买故事书,要就明天带钱去。可是我从来没看到有表格,于是老师说明天再给一张。

接着,老师问我哲奇有没有带一本哥妹俩回去?我回复说没有;还没打完“来不及订,所以没有”,老师又写来“上面写着XXX的名字”。 啊?那就更加没有啦!

老师说,昨天她没去上课,所以不懂那位同学有没有拿到,然后那个同学说给了老师,今天又说同学拿了,哲奇又说拿了放在家!

我听得是一头雾水,老师头上也出现三条线。。。

听了老师这么说,我再问他,当然,这样问他一定没结果,事因他根本就不懂哥妹俩是啥!于是我间接问,问他XXX坐哪里?哦,很远一下。那昨天有没有和XXX讲话啊? 他说没有。这么一来,还要问什么!都没说话,又怎样拿他的东西呢?

于是我问他老师今天是不是有问他,然后什么东西放在家呢?他说,我自己的东西咯!啊哟哟。。。问来问去,都是一样的答案,结果我就直接再问,有没有拿呢?他说没有,我说那你为什么讲放在家呢?这样人家不是以为你拿咯!这小瓜,很多时候的点头,并不代表“是”!

结果我只能照样回复老师他的答非所问,可是可以很肯定的是,书包真的没有,因为每天我都检查他的东西。检查是因为太常不见东西了 >_< 至少还没试过有多出东西来咯!

可是这么一来,等下同学的家长以为他拿了同学的东西,不是哑巴吃黄莲咯?哥哥啊,醒目点啊,不明白就讲不明白,别乱乱点头啊!


14 comments:

  1. 打令,沒講話不代表沒拿人家的東西呀?哈!不過你書包都翻來看也不見蹤跡,很可能就是他亂點頭咯!他華語不是不錯嗎?做麽不懂老師問甚麼呢?

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    1. 没讲话,也坐得远嘛,所以应该没机会接触到吧,呵呵呵。。。
      他其实是讲放在家里,并没有说他有拿,放在家里!总之问了等于没问。
      他华语还是半桶水,他不懂那个' 哥妹俩'是什么啦,所以搞出个大头佛咯!
      我已经把书包terbalek 了咯,都没见到!

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  2. sekelastik 查 Besta .....笑到翻!哎喲。。。。。
    是有點懞查查, 他聼不明白老師還情有可原, 但不可能聼不明白自己的老母嘛
    媽媽應該最清楚的不是?每次都說問了等於沒問的?

    還好你班級任那麽好人,給你這樣叮來叮去。。。。

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    1. 老母只能跟据他的性格判断他有没有拿,可是当他答非所问的时候,我怎样清楚呢?

      级任年轻啊,很IN的,呵呵呵。。。

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    2. 年輕就一定好的咩?呵呵。。。。
      她既然那麽好,教師節時你要sek do loh....^_^

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    3. 呵呵呵。。。什么时候教师节哦,提醒我一下吧!咔咔咔。。。

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  3. 哥妹俩是漫画,我有买,不过没时间读给他听,现在雪藏起来,偶尔有看一两面,正式正本看完就没有。

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    1. 死鬼neth,我知道哥妹俩是什么啦,是我的哲奇不知道!呵呵呵。我想订给他的,可是迟交,所以来不及咯。

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  4. 嗯不懂有什么课程可以提升孩子的表达能力,drama class??
    我小姐还好,老师交代的还会传话。但有时发生小风波的时候就很考验我了。
    重复问,拐弯问。。。当中她有可能加加减减事情,到最后还是得不出所以来。唉。

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    1. vic,记得吗?我家的哲奇讲话一直都比人慢,其实我怀疑他有speech delay 的,只是我没去正视它而已。。。

      提升表达能力啊,我看让他们多接触,多说吧?!

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  5. 为了这个,Besta才舍得挖出来用,咯咯~

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    1. 咔咔咔,死鬼阿扁,panai!

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